温州自闭症的干预体系

    自闭症患儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生命物体产生依恋行为。患儿行为方式也常常很刻板，如：常用同一种方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等。并常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为，如：重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等。

    关于温州自闭症干预的几点共识：

    ①自闭症没有特效药物干预。早期诊断早期干预可以改善自闭症的预后，因此自闭症干预一般认为是年龄越小、效果越好，但是到目前为止并没有一个年龄的截止点，事实上也存在着部分患者在较大年龄获得改善。

    ②各个国家建立了许多的自闭症特殊教育和训练课程体系，前述几个主要的训练方法各有优缺点，尚无证据表明哪一种疗法显著优于另外一种。目前各种方法有互相融合的趋势。

    ③由于自闭症缺乏特效干预，目前尚存在数以百种的另类疗法，这些疗法缺乏循证医学证据，使用需慎重。少部分未经特别训练和干预的自闭症儿童有自我改善的可能，部分疗法声称的疗效可能与此有关。

    自闭症康复机构训练疗法或课程疗法取得了显著的疗效，同时运用行为强化原理和其他行为矫正技术帮助儿童克服异常行为，增加良好行为。